Este blog es un cuaderno de notas de miradas a lo posible y reflexiones hechas a vuelapluma sobre lo que se está haciendo y lo que queda por hacer en las bibliotecas escolares para que dejen de ser un sueño o una utopía… Si has llegado hasta aquí y quieres opinar, eres un bibliolibre.

Bienvenido y espero que te quedes, necesitamos gente con ganas.

jueves, 3 de abril de 2014

Diccionario de emociones, sentimientos y estados de ánimo

La biblioteca escolar se pone contenta cuando recibe visitas como esta.


 Durante varios meses, los chicos y chicas de 3º de Educación Primaria del CEBIP María Moliner, en Villanueva de la Cañada (Madrid) han estado trabajando sobre sentimientos, emociones y estados de ánimo.
Partieron de los libros que se encuentran en la estantería que lleva el número 1 de la Clasificación Decimal Universal, exactamente del 159.9, que contiene lo que tenemos en la biblioteca escolar sobre psicología.
Mientras, sus compañeros del otro grupo, se empleaban a fondo con el número 2, exactamente el 29, donde se encuentran los libros de Mitología.
Partiendo de los cuadernillos de Violeta Monreal y a base de charlas, discusiones y buen trabajo... han aprendido que no es lo mismo "Ser un triste" que "estar triste"; que serio no es sinónimo de triste; que el mal humor tiene muchos grados : desde el enfado a la furia.


Con una sonrisa que les llegaba a los pies, han venido a entregar el libro a la biblioteca, libro que ocupará un lugar especial en la sección de libros informativos...
Cada página es un estado de ánimo, emoción o sentimiento. Cada uno de ellos está representado por un animal...Me ha encantado la ENVIDIA, que es un erizo que está siempre pinchándote y no te deja pensar en otra cosa y, además "duele".
En tamaño folio, lleno de colorines, con una letra cuidada y unas ilustraciones que son de concurso...¡qué voy a decir yo, que me he quedado, muda, sorprendida, entusiasmada, contenta, feliz y llena de esperanza e ilusión!
¡Le gusta tantísimo a nuestra mascota, La Molinera, que los niños y niñas le demuestren que la biblioteca los hace más sabios!
Muchísimas gracias y ¡Enhorabuena!¡Habéis hecho un excelente trabajo!

viernes, 28 de marzo de 2014

Exposición "Regreso al Pasado"

 Ayer por la tarde se abrió a los padres la Exposición del Proyecto de Educación Infantil "Regreso al futuro" en el CEBIP María Moliner en Villanueva de la Cañada.
Yo tuve la ocasión de verla antes de que se abrieran las puertas al público, cuando se estaban dando los últimos retoques, pero no he querido utilizar las imágenes antes de que los padres hubieran tenido la ocasión de apreciar el ingente trabajo que hay detrás de este proyecto y de las ilusiones y el esfuerzo de este grupo de animosas profesoras y ayudantes que, a pesar de que he ido viendo todo el proceso, semana a semana, ha tenido el poder de dejarme sin palabras...¡ Enhorabuena a mis profes y resto de personal que día a día, como las hormiguitas, van aportando granos de conocimiento y formación a los más chiquitines de nuestro cole.
 Dicen que una imagen vale más que mil palabras, pero en este caso, mis pocas fotos, no le hacen honor a lo que realmente se puede ver y apreciar en esta exposición. 
Esto es sólo una pequeña muestra, no sólo la habitación que contiene esta muestra es lo que se puede ver: toda la entrada y la planta baja del colegio, donde se encuentran las clases de Infantil están llenas de lo que nuestros chiquitines han ido trabajando en estos tres meses.
 El espacio, la creación del universo, los animales que poblaban la tierra antes de la aparición del hombre...
Enormes dinosaurios, tanto en murales como en figuras enormes, pueblan el camino desde la entrada del colegio hasta la entrada del patio de los pequeños, en los descansillos y colgando de los techos...porque algunos dinosaurios volaban...¿a que sí?
 La tribu Moliner ya existía en la prehistoria: la carita de nuestros pequeños se puede observar en este mural prehistórico, vestidos de cavernícolas conviviendo con mamut y utilizando los recursos que la tierra les ofrecía antes de que los hombres supieran leer ni escribir...(como nosotros,los pequeñines, que me decía una muy ilusionada)
Y mis maravillosas maestras no han querido olvidar la biblioteca en la que una vez a la semana, durante estos tres meses, hemos buscado y rebuscado todo lo que nos ha sido posible sobre el universo, los dinosaurios y la Prehistoria, pidiendo ayuda a la biblioteca grande, a las otras dos bibliotecas escolares de los centros públicos y a todo padre, madre, abuelo, abuela, tíos, sobrinos... y amigos que generosamente nos lo han brindado.
Nadie como yo, que semanalmente he acompañado a la trayectoria de este proyecto, puede dar cuenta de qué buen trabajo hay detrás de esta Exposición. Por eso quiero agradecer a estas compañeras, maestras ilusionadas y ayudantes, no reconocidas en toda su extensión...¡Qué buen trabajo! Os superáis cada día.
¡ Enhorabuena!
El jueves que viene, veré cómo quedó la Exposición terminada.
(El papá ilustrador puede mirar su libro en el centro de la mesa. Gracias)

jueves, 13 de marzo de 2014

Lleno total en la biblioteca escolar

A veces las cosas no salen como están programadas: en la biblioteca del CEBIP Santiago Apóstol tenemos los miércoles para los alumnos de 3 años alternando con los de 1º de Educación Primaria; se alternan un miércoles cada curso, de tal manera que cada grupo viene a la biblioteca cada quince días durante todo el curso.

El problema surge cuando hay alguna otra actividad programada, como el entierro de la sardina de la semana anterior...¿qué pasa entonces? ¿se cambian los turnos?...se queda un grupo sin venir a la biblioteca durante un mes?


 Justo la semana pasada renovamos el espacio de la biblioteca escolar; lo redistribuimos, cambiando la zona de infantil, y compramos dos maravillosas alfombras verdes para aumentar la zona de cuenta cuentos...


 Ayer, miércoles, tuvimos la oportunidad de comprobar que ha sido una maravillosa idea, porque así es posible que varios grupos puedan aprovechar la biblioteca a la vez...


 
Todos pudimos oír a la profesora Marisa contando el cuento de "El pez arco iris"; de esta manera nuestros pequeñines pudieron asistir a su cuento de los miércoles y los de 1º de Educación Primaria  asistieron embobados y compartieron la experiencia, muchos de ellos hermanos de los más chiquitines del cole.
Luego seguimos trabajando con los más mayores....

viernes, 7 de marzo de 2014

Proyecto de Educación Infantil: "Regreso al pasado"

Nos encontramos en el último periodo del proyecto "Regreso al pasado" en Educación Infantil y la biblioteca escolar La Molinera acompaña a estos pequeñines en su aprendizaje buscando libros y páginas en Internet que puedan ayudar a niños y profesoras.

Si en el mes de enero fue el comienzo de todo y la formación del universo y en febrero se trataron los dinosaurios; ahora nos toca, hasta las vacaciones de Semana Santa, buscar todo lo que podamos referido a la Prehistoria; y en todo lo posible, adaptado a niños y niñas de 3 a 5 años.

La Molinera tiene suerte porque puede traer libros de cuatro bibliotecas, que no es poco: y semana a semana vamos llevando libros a la biblioteca escolar y repartiéndolos entre las clases, amén de los que los chiquitines llevan en préstamo a sus casas para mirarlos detenidamente con padres, madres, abuelos y hermanos mayores, de tal manera y con tanta insistencia, que no queda habitante en nuestro pueblo que no haya oído hablar del dinosaurio rex o del hombre de cromagnon.


 Para empezar con la Prehistoria hemos decidido contar los dos cuentos de Michel Gay, Croniñón y Croniñona, editados por Corimbo.




En los informativos hemos encontrado una gran variedad; aunque la mayoría son para gente que ya sabe leer, sí que hay algunos con gran profusión de imágenes e ilustraciones que los niños pueden mirar..."leer los dibujos", como sabiamente me comentan, y hablar de ellos con adultos...Como siempre, aconsejo cuentos y libros informativos a la par, que enseñan y enriquecen el imaginario del pequeño.



En esta ocasión, las fotos utilizadas pertenecen a la sesión de ayer, la clase de 4 años B y vemos a la profesora contando a sus niños el cuento de Croniñón.
Si os fijáis, están completamente embrujados oyendo lo que Chon les está contando; eso es lo habitual en nuestra biblioteca. Cuando el cuento acabe, las preguntas y los comentarios serán interminables, interesantes y, sobre todo muy divertidos y curiosos.
Luego, con la carpeta en la que han metido el libro que se llevan el préstamo, le dirán adiós a La Molinera, que los mira con amor maternal desde encima de la estantería.

Y ya en clase y en casa seguirán divirtiéndose mientras aprenden que nos ha costado trabajo y mucho tiempo llegar desde el pasado más remoto hasta este presente que nos estamos trabajando para que sea un poco mejor.

Detrás de esta biblioteca y de estas actividades hay doce años de trabajo e ilusión constante, que se va notando poco a poco y que da muchísimas alegrías y satisfacción, al mismo tiempo que nos plantea el compromiso de seguir en la brecha con la misma esperanza del primer día, que la biblioteca escolar se convierta en un recurso imprescindible para la mejora de la educación al servicio de toda la comunidad educativa.

miércoles, 26 de febrero de 2014

Today...in English!

En la biblioteca del CEBIP Santiago Apóstol tenemos un buen fondo de libros y DVDs en inglés porque es un colegio bilingüe y desde el principio nos hemos preocupado porque esta lengua vaya ganando espacio en nuestra biblioteca, tanto en libros de ficción como en informativos.
Los libros están ordenados en las estanterías por niveles de dificultad y por materias, exactamente igual que los demás libros pero con una I delante y un color específico para lograr la autonomía de los usuarios en las búsquedas.


 Los niños y niñas de 1º de Educación Primaria suben a la biblioteca alternando a la profesora de español, Eva, y a la profesora de inglés, Isabel, junto con la ayudante de conversación.


 Hoy nos toca la sesión en inglés, como si estuviéramos en una biblioteca escolar de ese país, por tanto, sólo podemos hablar en ese idioma.
Como están estudiando los diferentes hábitats; en primer lugar, la profesora presenta los libros que tenemos sobre el tema "ecología", "medio ambiente"... y cada niño/a va eligiendo el libro que se llevará a casa en préstamo durante quince días.


Después viene la parte más divertida: un "Big Tale" sobre el tema y canciones en las que participamos todos.
Todas las preguntas y los saludos han de ser hechos en inglés, con lo que se producen situaciones muy divertidas y van aprendiendo entre risas.
Es increíble comprobar lo que avanzan los chiquillos en esa lengua, cuando los has ido viendo crecer desde que tenían tres años.

¡Nada que ver con la manera en que le enseñaban esta lengua a una servidora!

domingo, 23 de febrero de 2014

El club de lectura del último domingo del mes

Me gustaría pedir perdón esta vez por las imágenes porque no son todo lo buenas que debían ser debido a que las hice con prisa en el último minuto...


Lorenzo Silva, en el primer caso de Belvilacqua y  Chamorro con "El lejano país de los estanques ha sido el motivo del encuentro, una vez más, del grupo de lectura del último domingo del mes; esta vez en "El Comercial", como la última vez y a las seis y media de la tarde..., que había que estar pronto en casa para ver qué secretos nos iba a desvelar Jordi Évole sobre fecha tan señalada en nuestra historia contemporánea...


De los residentes en Madrid, sólo faltaron dos; de los del Chad, y Bolivia tuvimos presencia virtual a través de Almudena y del recuerdo y correos.
Animada la charla, como se puede apreciar en las imágenes...
Para algunos ha sido el primer encuentro con la atípica pareja de agentes y con este escritor del que soy acérrima seguidora...para la mayoría, ha sido una refrescante relectura.
El próximo encuentro será el 6 de abril en un sitio por determinar...
A instancias de la lejana y cercana Marta y por voz de Almudena, el próximo libro será Canadá...y la moderadora, Silvia.
Aprovecho la entrada para felicitar el cumpleaños, este miércoles 26, a nuestra fundadora y aconsejadora de la próxima lectura... desde aquí los correspondientes tirones de orejas y el deseo de que volváis pronto a dar más risas y comentarios...que os echamos muchísimo de menos!

jueves, 20 de febrero de 2014

Preparando el carnaval en la biblioteca escolar

La biblioteca La Molinera se viste de gala ya que se acerca una de las fiestas preferidas de casi todos los niños y niñas.
Así como Halloween todavía no se ha implantado del todo, sobre todo en los mayores, el carnaval lo vivimos como algo alegre y festivo.

A nuestra mascota, la Molinera, le gusta que los niños estén contentos y se prepara con tiempo para que todos quieran acudir a la biblioteca; lo que no es difícil viendo la cantidad de libros y películas que a estas alturas de curso llevamos prestados y devueltos (1100 a alumnos y 200 a profesores)

El motivo de los de Educación Primaria versa sobre el circo, así que rauda y veloz ha pedido ayuda a la profesora Mª Ángeles, que es una artista, y en un santiamén han vestido los expositores de circo alegre y resultón...


 ¿A que ha quedado precioso? Ya sólo nos falta poner los adornos...



 A los ayudantes de la biblioteca les hemos enseñado, aprovechando el evento, a buscar en el ordenador los libros que tenemos sobre el tema: hablamos de los "descriptores" (se están convirtiendo en unos bibliotecarios de lo más experto)

El primer descriptor es "circo": los informativos los encuentran el el 78 de la CDU; los cuentos relacionados en las estanterías de Narrativa atendiendo al color según la edad.

El segundo descriptor es "Carnaval" y encuentran los libros en el 398... tenemos menos que los de circo, pero no pocos.

El tercero es "disfraces" y máscaras... ¡qué suerte!... en el 74 encontramos mogollón...

Los buscamos en las estanterías y nos queda una exposición bastante digna.


Los más pequeños se van a disfrazar de los motivos relacionados con el proyecto que estamos realizando, así que veremos soles y estrellas, dinosaurios y hombres primitivos...¡ nos lo vamos a pasar de miedo!